Fachspezifische Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen – Technik“ (M.Ed.) an der Universität Bremen

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Drucken Senden zur Inhaltsübersicht Veröffentlichungsdatum:10.11.2014 Inkrafttreten01.10.2025 Zuletzt geändert durch:zuletzt geändert durch Ordnung vom 11.10.2023 (Brem.ABl. S. 1381) Fundstelle Brem.ABl. 2014, S. 1340; 2015, S. 200; 2016, S. 200; 2018, S. 459, 738 Zitiervorschlag: "Fachspezifische Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen – Technik“ (M.Ed.) an der Universität Bremen vom 1. Juli 2014 (Brem.ABl. 2014, S. 1340; 2015, S. 200; 2016, S. 200; 2018, S. 459, 738), zuletzt geändert durch Ordnung vom 11. Oktober 2023 (Brem.ABl. S. 1381)" juris-Abkürzung: BerSchulLAMAfPO BR Ausfertigungsdatum: 01.07.2014 Gültig ab: 01.10.2014 Dokumenttyp: ohne Qualifikation Quelle: Fundstelle: Brem.ABl. 2014, 1340; 2015, 200; 2016, 200; 2018, 459, 738 Gliederungs-Nr: - Fachspezifische Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an berufsbildenden Schulen – Technik“ (M.Ed.) an der Universität Bremen Vom 1. Juli 2014 Zum 02.10.2026 aktuellste verfügbare Fassung der Gesamtausgabe Stand: letzte berücksichtigte Änderung: zuletzt geändert durch Ordnung vom 11.10.2023 (Brem.ABl. S. 1381) Der Zentrumsrat hat auf seiner Sitzung am 1. Juli 2014 gemäß § 87 Absatz 1 Nummer 2 des Bremischen Hochschulgesetzes (BremHG) i. V. m. § 62 BremHG in der Fassung der Bekanntmachung vom 9. Mai 2007 (Brem.GBl. S. 339), zuletzt geändert durch Artikel 8 des Gesetzes vom 22. Juni 2010 (Brem.GBl. S. 375) folgende Prüfungsordnung beschlossen: Diese fachspezifische Prüfungsordnung gilt in Verbindung mit dem Allgemeinen Teil der Prüfungsordnungen für Masterstudiengänge (AT MPO) der Universität Bremen vom 27. Januar 2010 in der jeweils gültigen Fassung. § 1 Studienumfang und Abschlussgrad (1) Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudiengangs „Lehramt an beruflichen Schulen“ sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Credit Points = CP) nach dem European Credit Transfer and Accumulation System (ECTS) zu erwerben. Dies entspricht einer Regelstudienzeit von vier Fachsemestern. (2) Aufgrund der bestandenen Masterprüfung wird der Abschlussgrad Master of Education (abgekürzt M. Ed.) verliehen. (3) Die jeweils absolvierte berufliche Fachrichtung (im Folgenden gleichzusetzen mit Erstfach) „Elektrotechnik“, „Informationstechnik“, „Fahrzeugtechnik“ oder „Metalltechnik“ wird im Zeugnis ausgewiesen. Voraussetzung für die Ausweisung des Erstfaches im Zeugnis ist das erfolgreiche Bestehen aller fachdidaktischen Module sowie des Moduls Masterarbeit im jeweiligen Erstfach. § 2 Studienaufbau, Module und Leistungspunkte (1) Der Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ wird als Masterstudium gemäß § 4 Absatz 1 AT MPO studiert. Das Studium besteht aus - fachdidaktischen Modulen des Erstfachs im Umfang von 24 CP, - berufspädagogischen Modulen im Umfang von 12 CP, - einem Modul Umgang mit Heterogenität im Gesamtumfang von 9 CP, - Modulen eines Allgemeinen Unterrichtsfaches (im Folgenden gleichzusetzen mit Zweitfach) im Gesamtumfang von 60 CP mit fachwissenschaftlichen Modulen und fachdidaktischen Modulen, - dem Modul Masterarbeit mit Masterarbeit und Kolloquium im Gesamtumfang von 15 CP. (2) Studierende, die gemäß Zugangsordnung § 2 Absatz 2 unter der Bedingung zugelassen wurden, bildungswissenschaftliche Anteile von bis zu 20 CP zu erbringen, müssen diese zusätzlich zum regulären Curriculum bis zur Anmeldung zur Masterarbeit nachweisen. Diese Leistungen werden als zusätzliche Leistungen in der Bescheinigung erbrachter Prüfungsleistungen ohne die Angabe des CP-Umfangs ausgewiesen. Die CP und die erbrachten Noten dieser zusätzlichen Leistungen fließen nicht in die Berechnung der Gesamtnote ein. Alle Studierenden dieses Masterstudiengangs sind zur Teilnahme an einer Studienberatung im Erstfach verpflichtet. In der Beratung wird geprüft, inwieweit die bildungswissenschaftlichen Anteile bereits in ausreichendem Umfang erworben wurden bzw. in welchem Umfang diese noch zu studieren sind. Die Dokumentation des Ergebnisses dieser Prüfung wird dem Studierenden ausgehändigt und muss zur Anmeldung zur Masterarbeit unaufgefordert vorgelegt werden. (3) Die Anlagen regeln die zu erbringenden Prüfungsleistungen: - die Anlage 1 stellt den Studienverlauf der Erstfächer dar, - die Anlagen 2 weisen die im gewählten Zweitfach zu studierenden Module aus, - die Anlage 3 regelt die Durchführung von Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren und zur Durchführung von Prüfungen als „E-Klausur“. (4) Die im Studienplan vorgesehenen Pflicht-, Wahlpflicht- und Wahlmodule werden mindestens im jährlichen Turnus angeboten. (5) Module werden in der Regel in deutscher Sprache angeboten. (6) Module werden als Pflicht-, Wahlpflicht- oder als Wahlmodule durchgeführt. (7) Die den Modulen jeweils zugeordneten Lehrveranstaltungen werden in den Modulbeschreibungen ausgewiesen. (8) Lehrveranstaltungen werden gemäß § 6 Absatz 1 AT MPO durchgeführt. (9) Das Studium beinhaltet ein obligatorisches fachdidaktisches Projekt im Umfang von 12 CP, das Praxisanteile in der Schule vorsieht. Näheres regelt die Praktikumsordnung. (10) Die studierbaren Fächer und Fächerkombinationen richten sich nach der Verwaltungsanweisung der Senatorin für Bildung und Wissenschaft über die „Festlegung verbindlicher Fächerkombinationsmöglichkeiten für ein Lehramt im Bachelorstudium und Masterstudium (Master of Education)“ vom 6. März 2014 in der jeweils gültigen Fassung. § 3 Prüfungen (1) Prüfungen werden in den Formen gemäß § 8 ff. AT MPO durchgeführt. (2) Der Prüfungsausschuss kann im Einzelfall auf Antrag einer Prüferin/eines Prüfers weitere Prüfungsformen zulassen. (3) Das erneute Angebot von Prüfungen kann in einer anderen als der ursprünglich durchgeführten Form erfolgen. (4) Art, Umfang und Bearbeitungsfristen von Prüfungen werden den Studierenden zu Beginn des Moduls mitgeteilt. (5) Prüfungen können in Form von Multiple Choice bzw. E-Klausuren durchgeführt werden. Näheres regelt Anlage 3. § 4 Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen Die Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen erfolgt gemäß § 22 AT MPO in der jeweils gültigen Fassung. § 5 Zulassungsvoraussetzungen für Module Außer im Rahmen des § 6 Absatz 3 gibt es keine Zulassungsvoraussetzungen für Module. § 6 Modul Masterarbeit (mit Kolloquium) (1) Das Modul Masterarbeit (15 CP) setzt sich zusammen aus der Masterarbeit und einem Kolloquium. Das Modul wird mit dem Kolloquium abgeschlossen. (2) Die Masterarbeit muss im gewählten Erstfach geschrieben werden. (3) Zur Anmeldung der Masterarbeit sind folgende Voraussetzungen zu erfüllen: a) Nachweis von mindestens 60 CP, davon mindestens 30 CP im jeweiligen Erstfach. b) Inhaltliche Voraussetzungen zur Anmeldung sind der erfolgreiche Abschluss der fachdidaktischen Module im Erstfach und BP-1. c) Nach § 2 Absatz 2 Nachweis über die bildungswissenschaftlichen Studienanteile und ggf. Nachweis über die zusätzlich zum regulären Studium erfolgreich bestandenen bildungswissenschaftlichen Anteile im Gesamtumfang von bis zu max. 20 CP. d) Nachweis einer fachpraktischen Tätigkeit im Gesamtumfang von einem Jahr. Der Charakter und der Umfang dieser Tätigkeit muss der Richtlinie fachpraktischer Tätigkeiten in der jeweils aktuellen Fassung entsprechen. Die Entsprechung wird im Fach von der oder dem zuständigen Beauftragten gegenüber dem Prüfungsamt bescheinigt. e) Wurde als Zweitfach das Fach Englisch absolviert, ist der Nachweis eines mindestens dreimonatigen sprachbezogenen Auslandsaufenthalts (auch in Teilabschnitten) oder Auslandsstudiums bei der Anmeldung zur Masterarbeit nachzuweisen. Auslandsaufenthalte aus dem Bachelorstudium oder bis zu drei Jahren vor Beginn des Masterstudiums werden anerkannt. (4) Die Bearbeitungszeit der Masterarbeit beträgt 12 Wochen. Der Prüfungsausschuss kann auf begründeten Antrag eine einmalige Verlängerung um maximal 4 Wochen genehmigen. (5) Die Masterarbeit wird als Einzel- oder als Gruppenarbeit von 2 Personen erstellt. Bei einer Gruppenarbeit muss der Beitrag beider Gruppenmitglieder klar erkennbar, abgrenzbar und bewertbar sein. (6) Zur Masterarbeit findet ein Kolloquium statt. Die Masterarbeit fließt mit 80% und das Kolloquium mit 20% in die gemeinsame Note ein, die Berechnung erfolgt gemäß § 16 Absatz 3 AT MPO in der jeweils gültigen Fassung. § 7 Gesamtnote der Masterprüfung Die Gesamtnote wird aus den mit Leistungspunkten gewichteten Noten der Module gebildet. Unbenotete Leistungen fließen nicht in die Berechnung ein. Leistungen, die zusätzlich zum regulären Studium gemäß § 2 Absatz 2 erbracht wurden, fließen ebenfalls nicht in die Berechnung ein. § 8 Inkrafttreten und Geltungsbereich (1) Diese Prüfungsordnung tritt nach der Genehmigung durch den Rektor mit Wirkung vom 1. Oktober 2014 in Kraft. Sie wird im Amtsblatt der Freien Hansestadt Bremen veröffentlicht. Sie gilt für Studierende, die ab dem Wintersemester 2014/15 erstmals im Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ ihr Studium aufnehmen. (2) Studierende, die vor dem Wintersemester 2014/15 ihr Studium aufgenommen haben, insbesondere wenn diese ihr Studium mit dem Wintersemester 2013/14 oder Sommersemester 2014 aufgenommen haben, können auf Antrag in die vorliegende Prüfungsordnung wechseln. Über diesen Antrag und die erforderliche Anerkennung von Prüfungsleistungen entscheidet der Prüfungsausschuss nach individueller Sachlage. (3) Studierende, die ihr Studium vor dem Wintersemester 2014/15 an der Universität Bremen aufgenommen haben und in die vorliegende Prüfungsordnung überführt wurden, sind von den Vorgaben in § 6 Absatz 3 Buchstabe e der vorliegenden Prüfungsordnung ausgenommen. (4) Der Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen” wird ab dem Wintersemester 2021/22 unter dem neuen Titel „Lehramt an berufsbildenden Schulen – Technik” (M.Ed.) weitergeführt. Die fachspezifische Prüfungsordnung unter dem Titel „Lehramt an beruflichen Schulen” vom 1. Juli 2014, zuletzt berichtigt am 31. Mai 2018, tritt zum 30. September 2025 außer Kraft. Alle im Studiengang immatrikulierten Studierenden müssen unter den für sie geltenden Regelungen spätestens bis zum 30. September 2025 das Studium unter dem Titel „Lehramt an beruflichen Schulen” endgültig abgeschlossen haben. (5) Die letztmalige Anmeldung zu Prüfungen (mit Ausnahme des Moduls „Masterarbeit mit Kolloquium”) muss spätestens bis zum 30. Juni 2025 erfolgen. Die Anmeldung zum Modul „Masterarbeit (mit Kolloquium)” muss bis zum 15. März 2025 erfolgen. Die Anmeldefrist muss verbindlich von allen Studierenden gewahrt werden und schließt mögliche Wiederholungsprüfungen ein. Anlagen: Anlage 1: Studienverläufe und Module des Erstfachs Anlage 2: Fachanlagen für die Zweitfächer - Anlage 2-1 Regelungen für das Zweitfach Deutsch inkl. der fachdidaktischen Anteile - Anlage 2-2 Regelungen für das Zweitfach Mathematik inkl. der fachdidaktischen Anteile - Anlage 2-3 Regelungen für das Zweitfach Englisch inkl. der fachdidaktischen Anteile - Anlage 2-4 Regelungen für das Zweitfach Physik inkl. der fachdidaktischen Anteile - Anlage 2-5 Regelungen für das Zweitfach Chemie inkl. der fachdidaktischen Anteile - Anlage 2-6 Regelungen für das Zweitfach Politik inkl. der fachdidaktischen Anteile Anlage 3: Durchführung von Prüfungen im Antwort-Wahl-Verfahren und Durchführung von Prüfungen als „E-Klausur“ Anlage 1 Anlage 1 zur fachspezifischen Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ an der Universität Bremen: Studienverläufe und Module des Erstfachs vom 2. April 2014 Regelungen für das Erstfach im Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“, beschlossen vom Gemeinsam beschließenden Ausschuss der Fachbereiche 12 (Erziehungs- und Bildungswissenschaften), 1 (Physik/Elektrotechnik) und 4 (Produktionstechnik) am 2. April 2014. Tabelle 1: Studienverlaufsplan Der Studienverlaufsplan stellt eine Empfehlung für den Ablauf des Studiums dar. Module können von den Studierenden in einer anderen Reihenfolge absolviert werden. 2. Jahr 4. Sem. Masterarbeit mit Kolloquium 15 CP/WP/MP Modul Masterarbeit ET oder Modul Masterarbeit IT oder Modul Masterarbeit FT oder Modul Masterarbeit MT Umgang mit Heterogenität in beruflichen Schulen 9 CP/P/KP* Studium des Zweitfaches im Umfang von 60 CP Deutsch Mathematik Englisch Physik Chemie Politik Siehe Anlage 2 3. Sem. BP-2 Lernen, Entwicklung und Sozialisation 6 CP/P/KP 1. Jahr 2. Sem. Je nach gewähltem Erstfach: ET-FD 2 oder IT-FD 2 oder FT-FD 2 oder MT-FD 2 6 CP/WP/KP Je nach gewähltem Erstfach: ET-FD 3 oder IT-FD 3 oder FT-FD 3 oder MT-FD 3 12 CP/WP/KP 1. Sem. BP-1 Einführung in die Berufspädagogik 6 CP/P/KP Je nach gewähltem Erstfach: ET-FD 1 oder IT-FD 1 oder FT-FD 1 oder MT-FD 1 6 CP/WP/KP ET: Elektrotechnik, IT: Informationstechnik, FT: Fahrzeugtechnik, MT: Metalltechnik CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, W: Wahlmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet) Voraussetzung für die Ausweisung des Erstfaches im Zeugnis ist das erfolgreiche Bestehen aller fachdidaktischen Module im jeweiligen Erstfach sowie das Bestehen des Moduls Masterarbeit im Erstfach. Tabelle 2: Fachdidaktische Module der Erstfächer In der folgenden Tabelle sind die fachdidaktischen Module des Erstfaches aufgelistet. 2a) Elektrotechnik (ET) K.-Ziffer Modultitel CP MP/TP/KP PL/SL (Anzahl) ET-FD 1 Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik 6 KP 1 SL, 1 PL ET-FD 2 Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Elektrotechnik 6 KP 1 SL, 1 PL ET-FD 3 Fachdidaktisches Projekt Elektrotechnik 12 KP 1 SL, 1 PL CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, W: Wahlmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet) * Das Modul wird mit einer Studienleistung (= unbenotet) abgeschlossen 2b) Informationstechnik (IT) K.-Ziffer Modultitel CP MP/TP/KP PL/SL (Anzahl) IT-FD 1 Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik 6 KP 1 SL, 1 PL IT-FD 2 Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Informationstechnik 6 KP 1 SL, 1 PL IT-FD 3 Fachdidaktisches Projekt Informationstechnik 12 KP 1 SL, 1 PL CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, W: Wahlmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet) * Das Modul wird mit einer Studienleistung (= unbenotet) abgeschlossen 2c) Fahrzeugtechnik (FT) K.-Ziffer Modultitel CP MP/TP/KP PL/SL (Anzahl) FT-FD 1 Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik 6 KP 1 SL, 1 PL FT-FD 2 Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Fahrzeugtechnik 6 KP 1 SL, 1 PL FT-FD 3 Fachdidaktisches Projekt Fahrzeugtechnik 12 KP 1 SL, 1 PL CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, W: Wahlmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet) * Das Modul wird mit einer Studienleistung (= unbenotet) abgeschlossen 2d) Metalltechnik (MT) K.-Ziffer Modultitel CP MP/TP/KP PL/SL (Anzahl) MT-FD 1 Didaktik und Curriculum in der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik 6 KP 1 SL, 1 PL MT-FD 2 Arbeit und Technik in der beruflichen Fachrichtung Metalltechnik 6 KP 1 SL, 1 PL MT-FD 3 Fachdidaktisches Projekt Metalltechnik 12 KP 1 SL, 1 PL CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, W: Wahlmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet) * Das Modul wird mit einer Studienleistung (= unbenotet) abgeschlossen Fußnoten * Das Modul wird mit einer Studienleistung/mehreren Studienleistungen (= unbenotet) abgeschlossen Anlage 2-1 Anlage 2-1 zur fachspezifischen Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ an der Universität Bremen vom 1. Juli 2014 Regelungen für das Zweitfach Deutsch inkl. der fachdidaktischen Anteile beschlossen vom Fachbereichsrat des Fachbereichs 10 (Sprach- und Literaturwissenschaften) am 9. Juli 2014. § 1 Studienumfang, Regelstudienzeit und Abschlussgrad Studienumfang, Regelstudienzeit und Abschlussgrad werden in der fachspezifischen Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ der Universität Bremen (im Folgenden: Prüfungsordnung „Lehramt an beruflichen Schulen“) in der jeweils gültigen Fassung geregelt. § 2 Studienaufbau, Module und Leistungspunkte (1) Module und Prüfungen müssen gemäß Tabelle 1 erbracht werden. (2) Lehrveranstaltungen im Pflicht- und im Wahlpflichtbereich werden in deutscher Sprache gehalten. (3) Lehrveranstaltungen werden gemäß § 6 Absatz 1 der Allgemeinen Teile der Bachelor- und Masterprüfungsordnungen der Universität Bremen (AT BPO und AT MPO) durchgeführt. (4) Um das Zweitfach vollständig zu studieren, müssen alle Module der Tabelle 1 erfolgreich bestanden werden. § 3 Prüfungen (1) Die von diesem Anhang vorgesehenen Prüfungsformen entsprechen den Regelungen der §§ 8 ff. AT BPO und AT MPO. Der Prüfungsausschuss kann im Einzelfall auf Antrag einer Prüferin/eines Prüfers weitere Prüfungsformen zulassen. (2) entfällt. § 4 Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen Die Anerkennung von Studien- und Prüfungsleistungen wird in der Prüfungsordnung „Lehramt an beruflichen Schulen“ geregelt. § 5 Zulassungsvoraussetzungen Es gibt keine Zulassungsvoraussetzungen für Module. § 6 Modul Masterarbeit Entfällt. Das Modul Masterarbeit kann nur im Erstfach belegt werden. § 7 Gesamtnote des Studienfaches Die Gesamtnote wird aus den mit Leistungspunkten gewichteten Noten der Module gebildet, in denen benotete Prüfungen abgelegt werden. § 8 Geltungsbereich und Inkrafttreten (1) Diese fachspezifische Anlage 2-1 zur Prüfungsordnung „Lehramt an beruflichen Schulen“ tritt nach der Genehmigung durch den Rektor am 1. Oktober 2014 in Kraft und gilt für alle Studierenden, die ab dem Wintersemester 2014/15 erstmals im Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ an der Universität Bremen ihr Studium aufnehmen. Sie wird im Amtsblatt der Freien Hansestadt Bremen veröffentlicht. (2) Studierende, die ab dem WS 13/14 ihr Studium aufgenommen haben, wechseln in diese Prüfungsordnung. Über die Anerkennung erbrachter Prüfungsleistungen entscheidet der zuständige Prüfungsausschuss. Genehmigt, Bremen, den 17. Juli 2014 Der Rektor der Universität Bremen Tabelle 1: Studienverlaufsplan (45 CP Fachwissenschaft und 15 CP Fachdidaktik) Wenn nichts anderes ausgewiesen ist, sind alle aufgeführten Module in diesem Zweitfach Pflichtmodule. K.-Ziffer Modultitel CP MP/TP/KP A1 Grundlagen Literaturwissenschaft I 6 TP A2 Grundlagen Literaturwissenschaft II 9 KP A3 Literaturtheorie und literaturwissenschaftliche Methodologie 6 KP B1 Grundlagen Sprachwissenschaft 6 TP B2 Grammatische Theorie und Analyse 6 TP B3 Sprache in Denken und Handeln 6 KP Wahlpflichtmodul** 6 KP FD1 Fachdidaktische Basiskompetenzen Deutsch (Sekundarstufen) 9 TP FD2 Praxisorientierte Elemente Deutsch 3 KP LFD Lernfelddidaktik*** 3 MP CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, W: Wahlmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet) * Das Modul wird mit einer Studienleistung (= unbenotet) abgeschlossen Ergänzende Angabe für Module mit Teilprüfung K.-Ziffer Modultitel CP Aufteilung CP bei TP PL/SL (Anzahl) A1 Grundlagen Literaturwissenschaft I 6 Einführungskurs neuere deutsche Literaturwissenschaft 3 CP PL: 1 Einführungskurs ältere deutsche Literaturwissenschaft 3 CP PL: 1 B1 Grundlagen Sprachwissenschaft 6 Einführungskurs Sprachwissenschaft 3 CP PL: 1 Einführungskurs ältere Sprachstufen 3 CP PL: 1 B2 Grammatische Theorie und Analyse 6 Einführungskurs Phonologie/Morphologie 3 CP PL: 1 Einführungskurs Syntax 3 CP PL: 1 FD1 Fachdidaktische Basiskompetenzen Deutsch (Sekundarstufen) 9 Einführungskurs Sprach- und Literaturdidaktik 3 CP PL: 1 Einführungskurs Mediendidaktik 3 CP PL: 1 Einführungskurs Lese- und Schreibdidaktik 3 CP PL: 1 SL: 1 CP: Credit Points, K.-Ziffer: Kennziffer, P: Pflichtmodul, WP: Wahlpflichtmodul, W: Wahlmodul, MP: Modulprüfung, TP: Teilprüfung, KP: Kombinationsprüfung (bestehend aus Prüfungs- und Studienleistungen), PL: Prüfungsleistung (= benotet), SL: Studienleistung (= unbenotet) * Das Modul wird mit einer Studienleistung (= unbenotet) abgeschlossen Fußnoten ** Wahlpflichtmodul im Umfang von 6 CP aus folgendem Angebot: Wintersemester: A11 ( 6 CP/KP), A12 (6 CP/KP), B12 (6 CP/KP), D1 (6 CP/KP) Sommersemester: A13 (6 CP/KP), B11 (6 CP/KP), D2 (6 CP/KP) Winter- und Sommersemester: A14 (6 CP/KP), C (6 CP/KP) *** Die Studierenden wählen ein weiteres thematisches Seminar aus dem Angebot des Fachdidaktik-Deutsch-Moduls FD 4 im Masterstudiengang „Lehramt an Gymnasien/Oberschule“. Anlage 2-2 Anlage 2-2 zur fachspezifischen Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ an der Universität Bremen vom 1. Juli 2014 Regelungen für das Zweitfach Mathematik inkl. der fachdidaktischen Anteile beschlossen vom Fachbereichsrat des Fachbereichs 3 (Mathematik/Informatik) am 9. Juli 2014 § 1 Studienumfang, Regelstudienzeit und Abschlussgrad Studienumfang, Regelstudienzeit und Abschlussgrad werden in der fachspezifischen Prüfungsordnung für den Masterstudiengang „Lehramt an beruflichen Schulen“ der Universität Bremen (im Folgenden: Prüfungsordnung „Lehramt an beruflichen Schulen“) in der jeweils gültigen Fassung geregelt. § 2 Studienaufbau, Module und Leistungspunkte (1) Module und Prüfungen müssen gemäß Tabelle 1 erbracht werden. (2) Lehrveranstaltungen im Pflicht- und im Wahlpflichtbereich werden in deutscher Sprache gehalten. (3) Lehrveranstaltungen werden gemäß § 6 Absatz 1 der Allgemeinen Teile der Bachelor- und Masterprüfungsordnungen der Universität Bremen (AT BPO und AT MPO) durchgeführt. (4) Um das Zweitfach vollständig zu studieren, müssen alle Module der Tabelle 1 erfolgreich bestanden werden. § 3 Prüfungen (1) Die von diesem Anhang vorgesehenen Prüfungsformen entsprechen den Regelungen der §§ 8 ff. AT BPO und AT MPO. Der Prüfungsausschuss kann im Einzelfall auf Antrag einer Prüferin/ein