Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Biologie“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen der Universität Bremen

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Drucken Senden zur Inhaltsübersicht Veröffentlichungsdatum:07.06.2011 Inkrafttreten01.10.2012 Zuletzt geändert durch:geändert durch Ordnung vom 23.10.2012 (Brem.ABl. S. 826) Fundstelle Brem.ABl. 2011, S. 536 Zitiervorschlag: "Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Biologie“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen der Universität Bremen vom 15. November 2010 (Brem.ABl. 2011, S. 536), zuletzt geändert durch Ordnung vom 23. Oktober 2012 (Brem.ABl. S. 826)" juris-Abkürzung: GymGesLAMABiofAnl BR Ausfertigungsdatum: 15.11.2010 Gültig ab: 07.06.2011 Dokumenttyp: ohne Qualifikation Quelle: Fundstelle: Brem.ABl. 2011, 536 Gliederungs-Nr: - Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Biologie“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen der Universität Bremen Vom 15. November 2010 Zum 02.10.2026 aktuellste verfügbare Fassung der Gesamtausgabe Stand: letzte berücksichtigte Änderung: geändert durch Ordnung vom 23.10.2012 (Brem.ABl. S. 826) § 1 Studienumfang und Regelstudienzeit Für den erfolgreichen Abschluss des Masterstudienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen sind insgesamt 120 Leistungspunkte (Creditpoints = CP) nach dem European Credit Transfer System zu erwerben. § 2 Studienaufbau Die zu erbringenden Prüfungsleistungen sind in Tabelle 1 mit den Zusatztabellen A bis C und Tabelle 2 dargestellt. § 3 Studienverlauf Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. § 4 Prüfungsvorleistungen Prüfungsvorleistungen können in einer oder mehreren der folgenden Formen durchgeführt werden: 1. Kurzklausur von max. 60 Minuten Dauer, 2. Kolloquium von ca. 30 Minuten Dauer, 3. Bearbeitung von Übungsaufgaben mit einem Bearbeitungsaufwand von max. 30 Minuten pro Übungsbogen, 4. Erstellung von Protokollen (max. ca. 3 Seiten pro Einzelprotokoll), 5. Hausarbeit als selbstständige Bearbeitung eines Themas (max. ca. 10 Seiten), 6. Vortrag/Fachreferat von 10 bis 30 Minuten Dauer, 7. Kleingruppenpräsentation von 10 bis 30 Minuten Dauer, 8. Präsentation einer Laborarbeit von 10 bis 30 Minuten Dauer, 9. mündliche Prüfung von max. 10 Minuten Dauer. § 5 Prüfungen (1) Prüfungen können in einer oder mehreren der folgenden Formen erbracht werden: 1. Klausur (mind. 60 und max. 180 Minuten Dauer), 2. mündliche Prüfung mind. 15 und max. 30 Minuten Dauer, 3. Poster, 4. Projektarbeit und Projektbericht mit einem eigenen Beitrag von max. 5 000 Wörtern, 5. Fachreferat mit Skripterstellung/Hausarbeit (max. 5 000 Wörter), 6. Portfolio, 7. Vortrag von mind. 10 und max. 30 Minuten Dauer, 8. Abschlussgespräch von mind. 15 und max. 30 Minuten Dauer. (2) Prüfungen nach Absatz 1 Ziffer 2 bis 5 können auch als Gruppenprüfung mit bis zu 4 Teilnehmenden erbracht werden. (3) Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. (4) Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. § 6 Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen Entfällt. Es sind keine abweichenden Regelungen von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. § 7 Prüfungsanforderungen der Masterprüfung Die Prüfungsanforderungen sind in den Tabellen 1 mit den Zusatztabellen A bis C und in Tabelle 2 aufgeführt. § 8 Masterarbeit und Kolloquium Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. § 9 Inkrafttreten und Übergangsregelungen Die vorliegende fachspezifische Anlage für das Studienfach „Biologie“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen gilt für alle Studierenden, die ab dem Wintersemester 2010/11 erstmals im Studienfach „Biologie“ im Studiengang „Master of Education“ für das Lehramt an Gymnasien/Gesamtschulen immatrikuliert werden, und das Bachelorstudium nach der Prüfungsordnung vom 1. Juli 2009 abgeschlossen haben. Genehmigt, Bremen, den 20. Dezember 2010 Der Rektor der Universität Bremen Anlage Tabelle 1 M. Ed. Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen für das Studienfach Biologie: Prüfungsanforderungen und Musterstudienplan1 wenn Biologie Fach B gemäß MPO § 2 Absatz 2 ist, für den Professionalisierungsbereich. Modulbezeichnung P/WP CP Lehrveranstaltungen MP/TP CP PVL Prüfungsform 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Der Fachwissenschaftliche Teil umfasst im Masterstudium 30 CP. 1. Zusatztabelle A weist Pflichtmodule aus, die entweder im Bachelor- oder im Masterstudium erbracht werden müssen. Je nachdem, wie viele Module bereits im Bachelorstudium erbracht wurden, vergrößert sich der Wahlpflichtbereich. Module, die bereits im Bachelorstudium absolviert wurden, dürfen im Masterstudium nicht nochmals eingebracht werden. Die Prüfungen erfolgen in den Formen gemäß § 5. 2. Zusatztabelle B weist 3 Wahlpflichtmodule aus der Chemie aus, von denen zwei im Bachelor- oder im Masterstudium (Insgesamt 12 CP) absolviert werden müssen. Die Prüfungen erfolgen in den Formen gemäß § 5, bzw. nach den Regelungen der Prüfungsordnung des anbietenden Studienganges. 3. Zusatztabelle C benennt alle Module, die im Wahlpflichtbereich des fachwissenschaftlichen Teils erbracht werden können, sofern sie nicht bereits eingebracht wurden. Die Prüfungen erfolgen in den Formen gemäß § 5. 4. Unbenotete Module dürfen nur im Umfang von 6 CP im Master studiert werden. Biologiedidaktik 1: Theoretische und praktische Grundlagen des Lehrens und Lernens von Biologie P 6 Einführung in die Fachdidaktik MP 6 ja Gemäß § 5 x Grundlagen des Lehrens und Lernens von Biologie x Biologiedidaktik 2: Konzeptionen und Praxis des Biologieunterrichts mit Schulpraktikum 1 P 9 2.1. Fachgemäße Arbeitsweisen 1 MP 9 ja Gemäß § 5 x 2.2. Theoriegeleitete Planung und Analyse von Unterricht x (x) 2.3. Schulpraktikum (6 Wochen) x (x) Biologiedidaktik 3: Medien und Methoden des Biologieunterrichts P 7 3.1 Medien & Methoden des Biologieunterrichts im Überblick MP 7 ja Gemäß § 5 x (x) 3.2 Fachgemäße Arbeitsweisen II x (x) Biologiedidaktik 4: Relevanz biologiedidaktischer Forschung für den Unterricht P 6 4.1 Forschungsmethoden in der Biologiedidaktik MP 6 ja Gemäß § 5 x (x) 4.2 Ausgewählte biologiedidaktische Forschungsprojekte und ihre Bedeutung für die Unterrichtspraxis x (x) Abschlussmodul WP 21 Forschungspraktikum & Begleitseminar 6 nein x Masterarbeit 15 x Insgesamt erforderliche CP Wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im Fach Biologie erbracht werden: 79 CP Wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im zweiten Fach erbracht werden: 58 CP Erläuterung: Lehrveranstaltungsformen: V = Vorlesung, S = Seminar, Ü = Übung; PVL = Prüfungsvorleistungen; MP/TP: Modulprüfung/Teilmodulprüfung Zusatztabelle A: Pflichtmodule in der Fachwissenschaft Modul Titel des Moduls dazugehörige Veranstaltungen MP/TP CP PVL Unbenotet Bio 1.1L Evolution und Zoologie L Evolution MP 3 nein - Bio 2 Zellbiologie Einführung in die Zellbiologie MP 6 ja - Bio 3 Botanik Allgemeine Botanik Struktur und Funktion der Pflanzen MP 9 nein ja - Bio 4 Formenkenntnis Formenkenntnis Tiere Formenkenntnis Pflanzen MP 6 ja - NHZ 1 Neurobiologie, Humanbiologie, Zoologie 1 Struktur und Funktion der Wirbeltiere Tierphysiologie und Humanbiologie 1 MP 9 ja nein - MBW 2.1L Molekulare Biowissenschaften 2.1L Grundlagen der Mikrobiologie Genetik TP TP 3 3 nein ja - Öko 1.1L Ökologie und Biodiversität 1 Ökologie 1 MP 3 nein - Öko 2L Ökologie und Biodiversität 2L Ökologie 2 Exkursionen MP 3 nein ja - Zusatztabelle B: Wahlpflichtmodule Chemie Modul Titel des Moduls dazugehörige Veranstaltungen MP/TP CP PVL Unbenotet ALC Allgemeine Chemie Allgemeine Chemie MP 6 nein - OC 1L* Organische Chemie Organische Chemie für Studierende im Haupt- und Nebenfach MP 6 nein - MBW 1 Molekulare Biowissenschaften 1 Biochemie 1 MP 6 nein - Zusatztabelle C: fachwissenschaftliche Wahlpflichtmodule Modul Titel des Moduls dazugehörige Veranstaltungen MP/TP CP PVL Unbenotet Bio 1.2L Evolution und Zoologie 1.2L Struktur und Funktion wirbelloser Tiere MP 6 ja - Öko 1** Ökologie und Biodiversitätl (alternativ zu Öko 1.1L) Ökologie 1 Meeresbiologie MP 6 nein - Öko 1.2 L Ökologie und Biodiversität 1.2L Meeresbiologie MP 3 nein - Öko 2 Ökologie und Biodiversität 2 (alternativ zu Öko 2L) Ökologie 2 Exkursionen MP 6 ja - Öko 3 Ökologie und Biodiversität 3 Experimentalplanung und Design MP 3 nein - Faszi Faszination Biowissenschaften Faszination Biowissenschaften- nicht benotet- MP 3 nein ja NHZ 2L Neurobiologie, Humanbiologie, Zoologie 2L Tierphysiologie und Humanbiologie 2 MP 3 nein - NHZ 2 Neurobiologie, Humanbiologie, Zoologie 2 (alternativ zu NHZ 2L) Tierphysiologie und Humanbiologie 2 MP 6 ja - MBW 1 Molekulare Biowissenschaften 1 Biochemie 1 MP 6 nein - MBW 2.2L Molekulare Biowissenschaften 2.2L Grundkurs Mikrobiologie MP 3 nein ja MBW 3 Molekulare Biowissenschaften 3 Biochemie 2 TP 3 ja ja Pflanzenphysiologie TP 3 nein - MBW 4 Molekulare Biowissenschaften 4 Molekulare Genetik und Zellbiologie MP 6 ja - ALC Allgemeine Chemie Allgemeine Chemie MP 6 nein - OC 1* Organische Chemie 1 (alternativzu OC1L) Organische Chemie für Studierende im Haupt- und Nebenfach MP 9 ja Mathe 1 Rechenmethoden 1 in den Naturwissenschaften für Studierende der Biologie Rechenmethoden 1 in den Naturwissenschaften für Studierende der Biologie MP 3 nein ja Mathe 2 Rechenmethoden 2 in den Naturwissenschaften für Studierende der Biologie Rechenmethoden 2 in den Naturwissenschaften für Studierende der Biologie MP 3 nein ja Mathe 3 Statistik in Naturwissenschaft und Informatik Statistik in Naturwissenschaft und Informatik MP 3 nein ja Phy I Physik für Biologen I Physik für Biologen I für Studierende der Biologie MP 62 ja ja Phy II Physik für Biologen II Physik für Biologen II für Studierende der Biologie MP 62 ja ja PM V1 Profilmodul V1 (insgesamt sind 6 CP zu erwerben) Introduction to Behavioural Ecology (WP) TP 3 ja - Soziale Insekten (WP) TP 3 ja - Warum wachsen Pflanzen wo sie wachsen? (WP) TP 3 ja - Biodiversity (WP) TP 3 ja - Wie es im Gehirn zugeht (WP) TP 3 ja - Grundprinzipien der Neurophysiologie und -anatomie (WP) TP 3 ja - Methods in Molecular Biosciences TP 3 ja - Virologie (WP) TP 3 ja - Ökotoxikologie (WP) TP 3 ja - Biologie mariner Wirbeltiere (WP) TP 3 ja - Introductory Marine Biology (WP) TP 3 ja - Experimatalplanung und Design (WP) TP 3 ja - Rechenmethoden 2 in den Naturwissenschaften für Studierende der Biologie (WP) TP 3 nein ja Phy II, Physik für Studierende der Biologie (WP) TP 62 nein ja PM 2 Mar Profilmodul 2 Meeresbiologie Einführung in die organismische Meeresbiologie (P) MP 6 nein - Ökologie des Wattenmeeres (WP) nein - Bestimmungsübungen an Meerestieren (WP) nein - Marine Research in Bremen (WP) nein - Ocean Sciences Colloquium (WP) nein - PM 2 Mol Profilmodul 2 Molekulare Biowissenschaften Methoden der Molekularen Biowissenschaften MP 6 nein - Aktuelle Forschungsgebiete der Molekularen Biowissenschaften nein - Biochemie der Pflanzen nein - PM 2 Neuro Profilmodul 2 Neurobiologie Wie es im Gehirn zugeht MP 6 nein - Grundprinzipien der Neurophysiologie und -anatomie nein - PM 2 Oko Profilmodul 2 Ökologie Literaturseminar TP 3 nein - Ökologisches Kolloquium - Biodiversity TP 3 nein - PM 3 Mar Profilmodul 3 Meeresbiologie Einführung in die Biologie mariner Algen TP 3 ja - Einführung in die Biologie mariner Wirbelloser TP 3 ja - Einführung in die Biologie mariner Mikroorganismen TP 3 ja - PM 3 Mol Profilmodul 3 Molekulare Biowissenschaften Bestimmung von Biomolekülen MP 9 ja - Gentechnologisch/Mikrobiologisches Praktikum ja - PM 3 Neuro Profilmodul 3 Neurobiologie Fortschritte der Neurowissenschaften TP 3 nein - Übung Neurobiologie TP 6 ja - PM 3 Oko Profilmodul 3 Ökologie Ökologisches Fortgeschrittenenpraktikum TP 6 ja - Statistische Datenauswertung TP 3 nein - PM 4 Mar Profilmodul 4 Meeresbiologie Projekt Meeresbiologie TP 6 nein - PM 4 Mol Profilmodul 4 Molekulare Biowissenschaften Projekt Molekulare Biowissenschaften MP 9 nein - PM 4 Neuro Profilmodul 4 Neurobiologie Projekt Neurobiologie MP 9 nein - PM 4 Öko Profilmodul 4 Ökologie Projekt Ökologie MP 9 nein - Tabelle Belegvoraussetzungen Für Modul ... ... wird der erfolgreiche Abschluss von Modul … vorausgesetzt ... wird der erfolgreiche Abschluss von Modul … dringend empfohlen AIC OC1 AIC OC1L AIC Mathe 1 Mathe 2 Mathe 1 Mathe 3 Phy I Mathe 1 Phy II Mathe 1, Phy I Bio 1 /Bio 1.1L/Bio 1.2L Bio 2 Bio 3 Bio 4 Öko 1 /Öko 1.1L /Öko 1.2L Bio 1/Bio 1.1L Öko 2 /Öko 2L? Öko 1 /Öko 1.1L Öko 3 Öko 1 /Öko 1.1L NHZ 1 NHZ 2 NHZ 1 NHZ 2L NHZ 1 MBW 1 AIC, OC1(L), Bio 2 MBW 2 /MBW 2.1L /MBW 2.2L Bio 2 OC1, MBW 1 sollte unbedingt im selben Semester oder vorher studiert werden MBW 2.2L MBW 2.1L MBW 3 MBW 1 Bio 2, Bio 3 MBW 4 Bio 2, MBW 1 PM V1 PM 2 Mar PM 2 Mol MBW 1-4 PM 2 Neuro NHZ 1, NHZ 2 PM 2 Öko Öko 1 PM 3 Mar PM 2 Mar PM 3 Mol MBW 1-4 PM 3 Neuro NHZ 1, NHZ 2 PM 2 Neuro PM 3 Öko Öko 1 /Öko 1.1L, Öko 2, Öko 2L Öko 3 sollte unbedingt vorher studiert werden PM 4 Mar PM 4 Mol PM 2 Mol, PM 3 Mol PM 4 Neuro PM 2 Neuro, PM 3 Neuro PM 4 Öko PM 3 Öko Tabelle 2 (Bestandteil der §§ 2 und 7 dieser Anlage) M. Ed.: Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen für das Studienfach Biologie Prüfungsanforderungen und Musterstudienplan wenn Biologie das Fach A gemäß MPO § 2 Absatz 2 ist Modulbezeichnung P/WP CP Dazugehörige Lehrveranstaltungen MP/TP CP PVL Prüfungsform 1. Sem. 2. Sem. 3. Sem. 4. Sem. Biologiedidaktik 3: Medien und Methoden des Biologieunterrichts P 7 3.1 Medien & Methoden des Biologieunterrichts im Überblick MP ja Portfolio 2 S (2 S) 3.2 Fachgemäße Arbeitsweisen II ja 2 S/1 Ü (2 S/1 Ü) Biologiedidaktik 4: Relevanz biologiedidaktischer Forschung für den Unterricht P 6 4.1 Forschungsmethoden in der Biologiedidaktik MP ja Fachreferat mit Skripterstellung 2 S 4.2 Ausgewählte biologiedidaktische Forschungsprojekte und ihre Bedeutung für die Unterrichtspraxis 2 S Abschlussmodul WP 21 Forschungspraktikum & Begleitseminar MP 6 nein Masterarbeit P (P) Masterarbeit 15 2 S (2 S) Insgesamt erforderliche CP: Wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im Fach Biologie erbracht werden: 34 CP Wenn Forschungspraktikum und Masterarbeit im zweiten Fach erbracht werden: 13 CP Fußnoten 1 Der Musterstudienplan stellt für die Studierenden eine Empfehlung für den sachgerechten Ablauf des Studiums dar. 2 Auch wenn die Physik-Module 6 CP umfassen, können höchstens 3 CP angerechnet werden, weil die Module unbenotet sind. * Die Module OC1L und OC1 werden seit dem Sommersemester 2011 nicht mehr angeboten. ** Das Modul Öko 1, bestehend aus den beiden Veranstaltungen ‚Einführung in die Ökologie‚ und ‚Marine Lebensräume‚, wird im Wintersemester 2012/13 zum letzten Mal in dieser Form angeboten. 2 Auch wenn die Physik-Module 6 CP umfassen, können höchstens 3 CP angerechnet werden, weil die Module unbenotet sind. * Die Module OC1L und OC1 werden seit dem Sommersemester 2011 nicht mehr angeboten. ** Das Modul Öko 1, bestehend aus den beiden Veranstaltungen ‚Einführung in die Ökologie‚ und ‚Marine Lebensräume‚, wird im Wintersemester 2012/13 zum letzten Mal in dieser Form angeboten. 2 Auch wenn die Physik-Module 6 CP umfassen, können höchstens 3 CP angerechnet werden, weil die Module unbenotet sind. * Die Module OC1L und OC1 werden seit dem Sommersemester 2011 nicht mehr angeboten. ** Das Modul Öko 1, bestehend aus den beiden Veranstaltungen ‚Einführung in die Ökologie‚ und ‚Marine Lebensräume‚, wird im Wintersemester 2012/13 zum letzten Mal in dieser Form angeboten.