Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Erziehungswissenschaft“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Grund- und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule der Universität Bremen

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Drucken Senden zur Inhaltsübersicht Veröffentlichungsdatum:15.12.2008 Inkrafttreten01.10.2008 Fundstelle Brem.ABl. 2008, S. 1054 Zitiervorschlag: "Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Erziehungswissenschaft“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Grund- und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule der Universität Bremen vom 24. September 2008 (Brem.ABl. 2008, S. 1054)" juris-Abkürzung: SPGrSchulMAErzWfAnl BR Ausfertigungsdatum: 24.09.2008 Gültig ab: 01.10.2008 Dokumenttyp: ohne Qualifikation Quelle: Fundstelle: Brem.ABl. 2008, 1054 Gliederungs-Nr: - Fachspezifische Anlage für das Studienfach „Erziehungswissenschaft“ des Studienganges „Master of Education“ für das Lehramt an Grund- und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule der Universität Bremen Vom 24. September 2008 Zum 02.10.2026 aktuellste verfügbare Fassung der Gesamtausgabe Einzelansicht Seitenanfang § 1 Studienumfang und Regelstudienzeit Im „Master of Education“ für das Lehramt an Grund- und Sekundarschulen/Gesamtschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule sind insgesamt 13 Leistungspunkte (Credit Points = CP) nach dem European Credit Transfer System (ECTS) im Bereich Erziehungswissenschaft zu erwerben. Einzelansicht Seitenanfang § 2 Studienaufbau Die Prüfungsanforderungen und die Zuordnung zum Pflicht- und Wahlpflichtbereich für Erziehungswissenschaft sind in Tabelle 1 dargestellt. Einzelansicht Seitenanfang § 3 Studienverlauf Module im Pflichtbereich werden in deutscher Sprache gehalten. Module im Wahlpflichtbereich können in deutscher oder englischer Sprache gehalten werden. Einzelansicht Seitenanfang § 4 Prüfungsvorleistungen Es sind keine Prüfungsvorleistungen vorgesehen. Einzelansicht Seitenanfang § 5 Prüfungen (1) Prüfungen finden in einer oder mehreren der folgenden Formen statt: 1. mündliche Prüfung, 2. Hausarbeit, 3. Klausur, 4. Referat, 5. Portfolio, 6. Lektüretest, 7. Thesenpapier, 8. Sitzungsvorbereitung und Moderation, 9. Protokolle. (2) Prüfungen können auch als Gruppenprüfungen mit bis zu 4 Teilnehmenden durchgeführt werden. (3) Entfällt. Es ist keine abweichende Reglung zur fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. (4) Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung zur fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. Einzelansicht Seitenanfang § 6 Anrechnung von Studien- und Prüfungsleistungen Entfällt. Es sind keine abweichenden Regelungen von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. Einzelansicht Seitenanfang § 7 Prüfungsanforderungen der Masterprüfung Die Prüfungsanforderungen sind in Tabelle 1 aufgeführt. Einzelansicht Seitenanfang § 8 Masterarbeit und Kolloquium Entfällt. Es ist keine abweichende Regelung von der fachspezifischen Prüfungsordnung vorgesehen. Genehmigt, Bremen, den 11. November 2008 Der Rektor der Universität Bremen Einzelansicht Seitenanfang Tabelle 1 (Bestandteil der §§ 2 und 7 dieser Anlage) M. Ed: für das Lehramt an Grund- und Sekundarschulen mit dem Schwerpunkt Grundschule: Prüfungsanforderungen und Musterstudienplan1 Erziehungswissenschaft Modulbezeichnung P/ WP CP Dazugehörige Lehrveranstaltung MP/ TP CP Prüfungs- form 1. Sem. 2. Sem. EW L5 Schulentwicklung und Qualitätssicherung P 6 5a: Vorlesung TP 2 Gem. § 5 Abs. 1 2 V 5b: Vertiefungsseminar 4 Gem. § 5 Abs. 1 2 S EW L6 Pädagogische Kompetenzen und Professionalität P 7 6a: Vorlesung MP 3 Gem. § 5 Abs. 1 2 V 6b: Seminar 4 Gem. § 5 Abs. 1 2 S2 Abschlussmodul WP 21 Schulbezogenes Forschungspraktikum MP 6 Masterarbeit 2 S Masterarbeit mit Kolloquium 15 2 S Erläuterung: Lehrveranstaltungsformen: V = Vorlesung, S = Seminar, Ü = Übung P/WP: Pflicht/Wahlpflicht MP/TP: Modulprüfung/Teilmodulprüfung Fußnoten 1 Der Musterstudienplan stellt für die Studierenden eine Empfehlung für den sachgerechten Ablauf des Studiums dar. 2 Je nach Lehrangebot kann das Modul auch bereits im 1. Semester des Masters beginnen. Einzelansicht Seitenanfang